sexta-feira, novembro 18, 2011

Jogos Digitais: É possível aprender jogando ?


Quando falamos em jogos digitais ou jogos de computador, muitas pessoas não acreditam que o uso de tais ferramentas podem auxiliar na aprendizagem dos estudantes.

Em casa, os jogos de computador não são bem vistos pelos pais e, na escola também não são bem vistos nem bem utilizados pelos professores.

Mas, já sabemos a partir de várias pesquisas, o quanto as tecnologias contribuem para o processo de aprendizagem dos estudantes.

E agora ? Como, os jogos digitais contribuem efetivamente na aprendizagem em sala de aula ?

O problema, se é que existe, está na metodologia ou nos jogos em si ?

Cristiane Koehler.

segunda-feira, novembro 14, 2011

ABAVE - Associação Brasileira de Avaliação Educacional


Já que estamos falando de Avaliação da Aprendizagem, recomendo o site da ABAVE - este é um espaço plural e democrático para o intercâmbio de experiências entre os acadêmicos e os implementadores da avaliação educacional.

Primeiro, as leituras de vários artigos e depois, continuamos a discussão ....

Cristiane Koehler.

Zuggi é o primeiro buscador educativo online no Brasil


O Zuggi é o primeiro buscador educativo online no Brasil, desenvolvido especialmente para as crianças. Com um ambiente lúdico, didático e interativo, o Zuggi traz resultados através de imagens, auxiliando nas buscas realizadas pelas crianças e filtrando conteúdos inadequados a elas. É uma ferramenta de aprendizagem que tem como função dar autonomia para as crianças realizarem suas buscas sobre os mais diversos assuntos, despertando sua curiosidade e vontade de aprender.


ENADE: avalia o que ?


No dia 06/11/2011 foi realizada a prova do ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), que tem o objetivo de aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências.

Já que estamos falando em Avaliação da Aprendizagem, a minha pergunta é:

- "Será que a prova proposta pelo ENADE avalia o estudante brasileiro ?"

- "O que a prova do ENADE avalia ? Quais as competências e habilidades que são avaliadas nessa prova ?"

- "Qual é o principal objetivo do ENADE ? Avaliar as instituições de ensino ou avaliar o estudante ?"

Ficam aqui algumas questões para discussão ...

Cristiane Koehler.



Avaliação da Aprendizagem com o Uso das Novas Tecnologias !

Fonte: educarparacrescer.abril.com.br

Nos últimos anos, podemos observar uma avanço no uso das novas tecnologias em espaços escolares. No ensino superior, cresce o uso de ferramentas computacionais como apoio à educação presencial, bem como o uso das mais variadas tecnologias como apoio à educação a distância, tais como ambientes virtuais de aprendizagem. No entanto, o que vemos é a transposição do ensino tradicional realizado na sala de aula com quadro e giz, para o ensino a distância, apenas com o diferencial de estar usando um ambiente virtual. Mas a metodologia continua a mesma de anos atrás.

As questões que envolvem a aprendizagem humana, sempre me instigaram e levam-me a pensar:

"Por que alguns estudantes aprendem e outros não?"

"Quais são os critérios para fazer a avaliação da aprendizagem de um estudante ? Baseado em quê?"

"Como avaliar a aprendizagem de um estudante em espaço educativo com o uso das novas tecnologias?"

"Qual a influência do uso das novas tecnologias no processo de aprendizagem desses estudantes?"

"As novas tecnologias influenciam ou não, na aprendizagem dos estudantes?"

Eis algumas questões que tenho estudado e tentado desvendar ...

A partir de hoje, publico aqui algumas das minhas impressões e estudos sobre o tema ...

Cristiane Koehler.